こんにちは。
昨日は、『国語や算数では、論理的思考力は育たないのか？』を掲載致しました。
今日は、我々、大人ができることをお話し致します。

我々、大人ができること

わたしたち大人たちは、子どもたちに対して何ができるのでしょうか。
塾に通わせること・宿題を一緒に見ること・一緒に遊ぶこと、さまざまだと思います。どれも間違えではないと思います。個人的な意見になりますが、私は子どもたちに正しい情報を伝えることこのことに尽きると感じています。その上でどうしたら良いのかを自分たちで考え、判断をさせる。これを繰り返すことで、子どもたちは何ものにも変えられない、経験値を得ることができるようになります。子どもたちのやりたいことの多くは経験から生まれます。将来何をやりたいのか？を子どもの口から言えるように、わたしたち大人は支えていかなければなりません。これから訪れる、生産年齢人口の減少・AIの進化、このような時代を迎える中で子どもたちは生きていかなければなりません。今まで通り・・・わたしたちがやってこれたんだから・・・もうそのような過去の経験は通用し難い時代に入ってきています。

結びに
私が思う、危ないプログラミング教室とは何か？見極めるポイントをご紹介いたします。
続く。