Scratchで小学4年生用の教材を作成しました。今回は、社会科の日本地図(九州地方)です。学校関係者様、教育関係者様、どうぞご活用ください。
カリキュラム
Scratchで小学4年生用の教材を作成しました。今回は、社会科の日本地図(九州地方)です。学校関係者様、教育関係者様、どうぞご活用ください。
Scratchで小学4年生用の教材を作成しました。今回は、社会科の日本地図(九州地方)です。学校関係者様、教育関係者様、どうぞご活用ください。
Scratchで小学4年生用の教材を作成しました。今回は、社会科の日本地図(四国地方)です。学校関係者様、教育関係者様、どうぞご活用ください。
小学館集英社プロダクション(ShoPro)は20日、未就学児童の保護者551人を対象に実施した「2020プログラミング教育の小学校必修化に関するアンケート調査」の結果をまとめ発表した。 それによると、まず、プログラミング […]
吉見町の近所のスーパーや東松山駅に、チラシを張っていただけるかお願いに行きました。一人でも多くの方にプログラミングに触れてもらえるように活動中。
体験会を通して保護者の皆様からお声を頂き、学校で行うプログラミングを重視したコースを作成しました。
2月23日、日曜日。
今日は、嵐山町にある国立女性教育会館(NWEC)にてプログラミング教室を行っています。
一般的に狙ったキーワードで上位表示をさせるためには、1サイトで200記事は必要と言われていました。(例 東松山市 プログラミング教室など)このホームページは、開始して3ヶ月で80記事ほど。現在は狙ったキーワードで上位に表示することができ始めています。
Scratchで小学生用の教材を作成しました。音楽科のきらきら星です。
学校関係者様、教育関係者様、どうぞご活用ください。
Scratchで小学4年生用の教材を作成しました。
学校関係者様、教育関係者様、どうぞご活用ください。