秋仕様のインテリア
9月14日（火）。クレオスタディ伊奈教室にてプログラミングのレッスン。今日の一番はツグムくん。
ほのぼのとした雰囲気が特徴の伊奈教室。スマイルプログラミングキッズでは、到着した子どもたちから自分のパソコンの準備をします。もう慣れたものです、何も言わなくても低学年のキッズもしっかりと自分で接続しパソコンを起動。接続方法を学ぶのもとても大切な要素です。当教室では一人ひとりに寄り添うように教えています。
緊急事態宣言が発令され、今日もいつも以上に入念に消毒をして開催しています。換気や消毒など念入りに対策を行いながらのレッスンです。当教室では、皆さんが来る前に除菌スプレーを撒いたり、除菌した上でノートパソコンやマウスのセッティングをしています。レッスン終了後も自分たちで開けた窓や座った椅子も念入りに消毒しています。
時間より早く到着したキッズは、パソコンでスクラッチを見たり、タイピングの練習をしたり自己練習をしています。学校で習っていないアルファベットも少しずつ覚えてきました。
17時からは、タイピング練習からスタート。現在、タイピング練習は言葉の『日本語編』と『ホームポジション』を行っています。5文字程度の日本語と、キーボードのアルファベットが、どの位置にあるのか覚える練習です。
今週の正タイプ率チャンピオンは、リュウくんです！おめでと！すごいぞ。タイピングの点数も安定しています。もう少ししたら日本語編をやりましょう。他の皆も頑張りました！日本語編は得点でチャンピオンを決定します。次回もやるので、次のチャンピオンを目指して頑張ってね！
伊奈教室の良いところは、学年で上下関係が無く、対等な目線でいられるところだなーと改めて感じました。ファミリーみたいです。
今日のレッスン内容♪
今日の高学年は、コンテストの作品作りパート7・8です。
コンテストの作品作りが終わった子は、テキストで『奥行き』を学びました。電車の中から見える風景をScratch（スクラッチ）で再現します。手前を早く動かし、奥側をゆっくり動かすことで奥行きが出るように見えます。
イエロークラスは、マイクの続きです。パソコンにはマイクとカメラが標準で内蔵しているものがあります。今回はこのマイクを使ってプログラムを作ります。言葉に反応して、Scratch（スクラッチ）を動かします。音で早く動かせたりしましたね。気付くこと、とても大切です。
気付きがあるから、考える。そして行動する。人は気付きがなければ、成長しません。この調子で少しずつ覚えていこうね☆彡
プログラミング教育は、国語や算数、理科、社会と、どの教科にも共通する学習の基礎となる考える力を養います。考えることで、ものごとをきちんと理解する力がつくようになります。そして解決方法を導くことが出来るようになります。
当日のプログラミング教室の様子
