野本活動センターにも秋のお花が。
9月25日（土）と9月26日（日）。東松山教室、滑川・嵐山教室にてプログラミングのレッスン。スマイルプログラミングキッズでは、到着した子どもたちから自分のパソコンの準備をします。低学年の子もしっかりと自分で接続し、パソコンを起動させています。接続方法を学ぶのもとても大切な要素です。一人ひとりに寄り添うように教えています。今日も、新しいタイピングサイトで練習です。
新型コロナウィルスの影響も弱まりつつありますが、まだまだ緊急事態宣言中。今日もいつも以上に入念に消毒をして開催しています。換気や消毒など念入りに対策を行いながらのレッスンです。当教室では、皆さんが来る前に除菌スプレーを撒いたり、除菌した上でノートパソコンやマウスのセッティングをしています。レッスン終了後も自分たちで開けた窓や座った椅子も念入りに消毒しています。
時間より早く到着したキッズは、パソコンでスクラッチを見たり、予習をしたり、マイクラを使いプログラミングの動きを学びました。
10時からは、タイピング練習からスタート。新しいタイピング練習のソフトで練習していますが、子どもたちの成長はすごいですね。メキメキと力を付けています。将来、きっと役に立つので少しずつ覚えていこうね。
そして今週の正タイプ率チャンピオンは、東松山教室はレンレン。滑川・嵐山教室は、こうすけくん＆とおきくんです。皆タイピング結果の正タイプ率も高いので集中力が着実に付いています。
また次回もやるので、チャンピオンを目指して頑張ってね！
その後は、レベル別に分かれて課題のカリキュラムを制作しました。
今日のレッスン内容♪
コンテストに参加する組は、『作品作り』の続きです。今日で出品者全員の作品が完了しました。皆、自分の力で頑張りました！今の力を存分に発揮した作品が出来上がったと思います。これはこれで、また力を付けてコンテストに参考していきましょう♪後で振り返ると、『あ、こんなに成長したんだ！』と気付くことができます。
パープルクラスは、座標と乱数です。どちらもScratchで多く使用します。カウントが増えなくて『何をしたらカウントが増えるか考えてみよう』と一緒に考えました。少しずつバリエーションを増やしていきましょう。変数が分かれば、Scratchの幅が広がります。カメラ機能を使ったゲームはどうだったかな？パソコンに搭載されているものを使うと、いつもと違って楽しいよね♪もう少ししたらマイクも使うからね。
プログラミング教育は、国語や算数、理科、社会と、どの教科にも共通する学習の基礎となる考える力を養います。考えることで、ものごとをきちんと理解する力がつくようになります。そして解決方法を導くことが出来るようになります。
当日のプログラミング教室の様子
