カリキュラム

【開催報告8/3】クレオスタディ伊奈教室

8月3日クレオスタディ伊奈プログラミング教室

この日の埼玉県は、35度超えの猛暑日です。

 8月3日(火)。クレオスタディ伊奈教室にてプログラミングのレッスン。今日の一番はツグムくん。30分前に到着!『おっ!今日は一番だねー』と声を掛けたら、『途中でリュウを抜いてきた(笑)』と教えてくれました。ほのぼのとした雰囲気が特徴の伊奈教室。スマイルプログラミングキッズでは、到着した子どもたちから自分のパソコンの準備をします。もう慣れたものです、何も言わなくても低学年のキッズもしっかりと自分で接続しパソコンを起動。接続方法を学ぶのもとても大切な要素です。当教室では一人ひとりに寄り添うように教えています。

 緊急事態宣言が発令され、今日もいつも以上に入念に消毒をして開催しています。換気や消毒など念入りに対策を行いながらのレッスンです。当教室では、皆さんが来る前に除菌スプレーを撒いたり、除菌した上でノートパソコンやマウスのセッティングをしています。レッスン終了後も自分たちで開けた窓や座った椅子も念入りに消毒しています。

 時間より早く到着したキッズは、パソコンでスクラッチを見たり、タイピングの練習をしたり自己練習をしています。学校で習っていないアルファベットも少しずつ覚えてきました。

 17時からは、タイピング練習からスタート。現在、タイピング練習はお兄さんたちは『日本語入力』、低学年の子たちはローマ字入力の『基本操作編』を行っています。キーボードのアルファベットが、どの位置にあるのか覚える練習です。
そして今週の正タイプ率チャンピオンは、ツグムくん!おめでとう!すごいぞ。タイピングの点数も安定しています。他の皆も頑張りました!どのキッズたちも着実に成長しています。次回もやるので、次のチャンピオンを目指して頑張ってね!

 伊奈教室の良いところは、学年で上下関係が無く、対等な目線でいられるところだなーと改めて感じました。ファミリーみたいです。

今日のレッスン内容♪

 今日の高学年は、コンテストの作品作りパート5です。
エンディングも形になりました。あとは小さな修正をしてゴールかな。

 イエロークラスは、座標のおさらいです。テキストを見て自分で座標を考えます。まだローマ字を習っていない子が『せんせいー!見てー!タイピング表見なくても、【スコア】って打てたよー!』と嬉しそうに教えてくれました。先生とっても嬉しかったです😊この調子で少しずつ覚えていこうね☆彡 その後もテキストを見て『あ!ここは〇〇だから××だね!』と閃いていたね!その発見したときの表情、とてもカッコイイよ♪

プログラミング教育は、国語や算数、理科、社会と、どの教科にも共通する学習の基礎となる考える力を養います。考えることで、ものごとをきちんと理解する力がつくようになります。そして解決方法を導くことが出来るようになります。

当日のプログラミング教室の様子

8月3日クレオスタディ伊奈プログラミング教室
8月3日クレオスタディ伊奈プログラミング教室
8月3日クレオスタディ伊奈プログラミング教室